出自课文例句：
这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。 --------表里的生物
土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。 --------《云雀的心愿》
他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的，他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。 --------《企盼世界和平的孩子》
透明度高，水质清澈如鉴，属国家一级水资源保护区。水库淹没了不少山岭，露出水面的山巅就成了无数的小岛，所以水库叫千岛湖。 --------《绿色千岛湖》
有些体液润滑人体的关节，这些“水”很好地保护了身体上的“零件”，使它们运转自如；而皮肤有了水的滋润，才能保持着弹性和光泽 --------《生命与水》
font color=red>保护区的专家笑着告诉我：“这响声是告诉人们，一棵新的小红树降生了。 --------《红树林》
我们将保护我们的生命之源，
我们将让河水永远洁净。 --------《儿童和平条约》
背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。 --------《金蝉脱壳》
吗这样做呢？”
“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。 --------《我不是最弱小的》
是丹顶鹤的第一故乡，著名的扎龙丹顶鹤自然保护区有好多好多的丹顶鹤呢！
--------《美丽的丹顶鹤》
野生动物达五百余种，属国家一、二类保护动物的有金钱豹、娃娃鱼、红腹锦鸡、猕猴等。 --------《迷人的张家界》
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 --------《只有一个地球》
读了上面这篇课文，我们明白了珍惜资源、保护地球生态环境的道理。 --------《鹿和狼的故事》
百倍！幸运的是，有些可爱的“绿色卫士”在保护着人们；它们本身还会产生多种消灭细菌的物质，如痢疾病菌接触杨树叶后会死亡。 --------《城市之肺》
，何止是白银仙境应得到保护，整个大自然都应该得到保护 --------《白银仙境的悲哀》
以做胡琴吗？”他告诉我：“蟒蛇是国家一级保护动物，是不能随便捕杀的。 --------《一条大蟒蛇》
黑熊：当然是真话啦，我还可以保护你呢，快把我放出来吧！
[白羊迟疑了一会儿，黑熊再催促它 --------《聪明的猴子》
“那么，我为什么又保护不了任何人呢？ --------《妈妈，我不是最弱小的》
手上的皮肤用力和磨擦最多的地主府自我保护——生出又硬又厚的茧子。 --------《手上的皮肤》
又不好看，曾想砍掉它，奶奶却不同意，常常保护着它，给它浇水。啊 --------贾平凹《我的小桃树》
“你现在可以把身上的这层乳白色的保护膜撕掉了。 --------《太空医院》
植物的睡眠也是一种自我保护，是为了更好地生长。 --------《会睡觉的植物》
许是由于我的家庭当时还有些保护色彩吧──那些口袋里的书，竟顿时为我打开了一个新的天地。 --------《在绿荫掩映的小院里》
在他的房子附近有一个苗圃，四周用铁丝篱保护着，不让羊群靠近。他也打算在山谷种桦树。 --------《植树的牧羊人》
革命先驱孙中山先生的陵墓è国家重点文物保护单位中山陵园，就位于南京东郊的钟山南麓。 --------刘叙杰《巍巍中山陵》（校对版）
生态环境的倾向也在公众对于经济发展与生态保护的关系选择中体现出来。 --------《中国公众森林生态环境意识的调查》
的财产权以及与他人订立契约，最需要法律的保护。 --------李炜光《工商文明的基因》
于环境控制降低了我们的物质生活水平而不再保护环境。也不应该仅仅由于帮助穷人扭曲了工作激励而忽视了他们。 --------曼昆《人们如何作出决策》
随后，警方把凶手带到了保护性拘留所。 --------《甘地被刺》电子
商品的法律，从《民法通则》到《消费者权益保护法》，从《商品法》、《专利法》，一直到明确规定了“生产、销售伪劣商品罪”和“ --------林其屏《规则和信用：市场经济的法制基石和道德基石》
带有保护词语的名人名言：
科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。--------罗蒙诺索夫
教育是没有代用品的，每一世代都对自已，及对后世负有保护、发扬、传递其文化的责任。人类为了这个目的所研究出来的制度，便是所谓的教育制度 。 --------（法）罗曼.罗兰
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 --------泰戈尔
明智的父母都知道：抚养孩子的最终目的是帮助他们脱离我们的生活。/要学会生活中的任何事情，唯一的办法是开始去做。/保护孩子最有效的办法是让他们学会自己照顾自己。/形成习惯比学会技能需要更长的时间。/ 孩子的家庭归属感比干净的卧室更重要。/我们是教练而不是监工。--------帕特丽夏·斯普林科
为了使师生之间的友好、亲切和善意的关系经常保持和谐，教师必须十分珍惜儿童对自己的信任，应该成为儿童所爱戴的、聪明的保护人。--------苏霍姆林斯基
对于一个大人物来说，如果他能利用自己的优越地位，来保护他的下属们的利益，那么这也等于筑起一座防止嫉妒的有效堤防。--------培根
自私怯懦的人常不快乐，因为他们即使保护了自己的利益和安全，却保护不了自己的品格和自信。--------
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