基本解释：
1.培养学识﹐积累文才。
分解解释：
| 种 |
(chóng,zhòng,zhǒng,)种
（種）
zhǒng
生物在生态和形态上具有不同特点的分类的基本单位：物种。种差（ch?），
植物 |
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| 学 |
(xué,)学
（學）
xué
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制 |
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| 绩 |
(jì,)绩
（績）
jì
把麻搓捻成线或绳：纺绩。绩麻。绩火（古代夜间纺织时照明的灯火）。
继：“子盍亦远绩 |
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| 文 |
(wén,)文
wén
事物错综所造成的纹理或形象：灿若文锦。
刺画花纹：文身。
记录语言的符号：文字。文盲。以 |
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