基本解释：
关于个人与历史发展关系的理论。个人在历史上的作用，同他在社会关系(特别是社会制度和阶级关系)中所处的地位相关，还同他的性格、能力、道德品质、主观能动性的发挥程度和对历史规律的认识程度相关。杰出人物能够推动和加速社会的发展，但不能改变历史发展的趋势，更不能主宰历史。社会历史是由亿万普通个人与其他各种社会力量共同创造的。
分解解释：
| 个 |
(gè,gě,)个
（個）
gè
量词：三个月。洗个澡。
单独的：个人。个性。个位。
人或物体的大小：高个子。
加 |
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| 人 |
(rén,)●人rénㄖㄣˊ ◎由类人猿进化 |
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| 在 |
(zài,)●在zàiㄗㄞˋ ◎存，居：存在。健在。青春 |
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| 历 |
(lì,)历
（歷曆）
lì
经过：经历。来历。阅历。历尽甘苦。
经过了的：历程。历代。历史。历来。
遍、完 |
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| 史 |
(shǐ,)史
shǐ
自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科：历史。通史。断代史。近代史。 |
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| 上 |
(shàng,shǎng,)上
shàng
位置在高处的，与“下”相对：楼上。上边。
次序或时间在前的：上古。上卷。
等级和质量 |
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| 的 |
(de,dí,dì,)的
dí
真实，实在：的确。的当（d刵g ）。的情。的真。的证。
的
dì
箭靶的中心：中（zh |
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| 作 |
(zuò,zuō,)作
zuò
起，兴起，现在起：振作。枪声大作。
从事，做工：工作。作息。作业。
举行，进行：作别（分 |
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| 用 |
(yòng,)●用yòngㄩㄥˋ ◎使人或物发挥其功能：使 |
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